لقد نظر عالم الفيزياء الفلكية النظرية ديباراتي تشاترجي دائمًا إلى النوع الاجتماعي على حقيقته، وهو بناء اجتماعي. على الرغم من مشاهدتها للعنف المنزلي عندما كانت طفلة، ومعاناتها من التحرش الجنسي عندما كانت طالبة جامعية وطالبة دكتوراه، وكونها واحدة من نسبة صغيرة (حوالي 20٪) من علماء الفلك في العالم من النساء، إلا أنها لم تدع جنسها يحدد حياتها المهنية.

بعد أن غادرت موطنها الهند لبدء منصب ما بعد الدكتوراه في ألمانيا في عام 2010، رأت أن التحيزات القائمة على العرق والطبقة والجنس موجودة أيضًا في المجتمع العلمي الدولي. يعمل تشاترجي في مجال علم موجات الجاذبية الناشئ والذي يهيمن عليه الذكور.

وهي تدرس النجوم النيوترونية – النوى فائقة الكثافة التي تبقى عندما تنهار النجوم الضخمة – من خلال النظر إلى موجات الجاذبية، أو التموجات في نسيج الزمكان. إنه نهج يجمع بين العديد من التخصصات، بما في ذلك الفيزياء النووية وفيزياء الجسيمات والمواد المكثفة.

عند عودتها إلى الهند في عام 2020، انضمت إلى المركز المشترك بين الجامعات لعلم الفلك والفيزياء الفلكية (IUCAA) في بيون. وفي يونيو/حزيران، تمت ترقية السيدة البالغة من العمر 45 عامًا إلى رتبة أستاذ، لتصبح أول امرأة تحصل على هذا الدور في تاريخ المؤسسة الممتد لـ 37 عامًا. تقوم مجموعتها البحثية بإنشاء نماذج نظرية معقدة لحل لغز التركيب الداخلي للنجوم النيوترونية.

كما أنها تريد أن يتابع النساء المواد العلمية، و ة الفيزياء الفلكية، وقد تولت أدوارًا مختلفة لتعزيز المساواة بين الجنسين. وكانت عضوًا أساسيًا في لجنة IUCAA لمكافحة التحرش الجنسي وكانت جزءًا من مجموعة عمل الجمعية الفلكية الهندية المعنية بالمساواة بين الجنسين، حيث ساعدت في إدارة حملات تسلط الضوء على العمل الرائد للعلماء الهنديات. أطلق تشاترجي هذا العام، باعتباره متواصلًا متحمسًا للعلوم، الفرع الهندي لمهرجان باينت أوف ساينس – وهو مهرجان سنوي يدعو العلماء إلى الحانات والمقاهي لمشاركة أحدث أبحاثهم – هذا العام في ثلاث مدن.

كما قام تشاترجي أيضًا بنشر العلوم وراء مرصد مقياس التداخل الليزري لموجات الجاذبية في الهند (LIGO-India)، والذي من المقرر بناؤه في منطقة ريفية تسمى هينجولي. ومن خلال إلقاء محاضرات في المدارس والجامعات ونوادي علم الفلك في جميع أنحاء الهند، فإنها تساعد في إلهام الفتيات والشابات ليصبحن عالمات.

تحدث تشاترجي إلىطبيعةحول كيفية تغلبها على التحرش الجنسي لتصبح عالمة فيزياء فلكية، ولماذا تعمل على تعزيز التنوع الجنسي والعرقي في مجالها.

ما هو الشغف الكبير الذي دفعك كعالم؟

لقد كان الفضول والمغامرة يدفعانني دائمًا. منذ الصغر وأنا مهووس بإيجاد الحلول، ولا أرتاح حتى أصل إلى جذور المشكلة. إن حقيقة أن العلم يمكن أن يدور حول معالجة مشاكل معقدة للغاية، والتي يمكن أن يستغرق حلها مدى الحياة، تثيرني.

حتى بالنسبة لشخص مثل أينشتاين، كانت الألغاز في مجالات مثل فيزياء الكم والنسبية العامة صعبة للغاية على حلها في حياته. أثناء دراستي الجامعية في كلية سانت كزافييه في كولكاتا، كان مشروعي الصيفي في المعهد الهندي للفيزياء الفلكية (IIA) يدور حول فهم كيفية دوران الشمس، وهو سؤال لا يزال بلا إجابة. كان ذلك عندما وقعت في حب الطريقة التي يعمل بها العالم الأكاديمي.

عندما ذهبت إلى معهد المدققين الداخليين، أدركت أنني لست بحاجة إلى اتباع روتين من الساعة 9 إلى 5. ت أن بعض الباحثين يستيقظون في الساعة العاشرة صباحًا ويعملون بعد منتصف الليل، ثم يذهبون للعب كرة الريشة حتى الساعات الأولى من الصباح.

لقد انجذبت جدًا إلى طريقة الحياة هذه. كما أن زيارة المراصد مثل مرصد فاينو بابو في ولاية تاميل نادو، والذي يقع في وسط الغابة، بدت وكأنها مغامرة كنت على استعداد لخوضها لبقية حياتي.

ديباراتي تشاترجي (الصف الأمامي، الثاني من اليمين) مع الطلاب في حدث التوعية باينت أوف ساينس.الائتمان: كشيتيج بارشيتي / باينت أوف ساينس الهند

متى أدركت أنك تريد معالجة العنصرية والتمييز الجنسي في العلوم؟

لقد كانت أوقات لا حصر لها خلال حياتي المهنية واجهت فيها مواقف عنصرية أو جنسية غير ودية. أتذكر حادثة واحدة عندما كنت باحثًا في مرحلة ما بعد الدكتوراه في الخارج. أدلى أحد زوار المختبر ببيان غير صحيح خلال إحدى الندوات، وأشرت إليه.

بينما كنت أجري هذه المحادثة، خرج عدد من أعضاء معهدي من الغرفة احتجاجًا على استجوابي للزائرة. كانت مثل هذه الاعتداءات الصغيرة غير المحترمة حدثًا يوميًا.

باعتباري أجنبيًا، إذا لم أتحدث اللغة المحلية، فسوف يتم استبعادي أثناء المحادثات المهمة، وهو ما يحدث أحيانًا عندما يتواصل الباحثون اجتماعيًا. سوف يستسلم العديد من زملائي ويتراجعون إلى العزلة. وبدلاً من ذلك، تعلمت التحدث بخمس لغات بطلاقة كافية حتى أتمكن من إجراء المقابلات بها.

يعد التكيف مع مجالات البحث وبيئات العمل الجديدة أمرًا بالغ الأهمية لجميع الباحثين في بداية حياتهم المهنية، وغالبًا ما يكون من الضروري أن يحصل الأش على التقدير الكامل لمساهماتهم وإنجازاتهم. في هذه الأيام، توجد مراكز ترحيب تساعد الطلاب الدوليين على معالجة مثل هذه المشكلات.

وفي أوقات أخرى، أثناء مشاركتي في التحقيقات الرسمية حول سبب وجود عدد قليل جدًا من النساء في مجال الفيزياء النووية وفيزياء الجسيمات، كان مدير المعهد يطالبني بمعرفة “لماذا يستغرق هذا وقتًا طويلاً؟”. لقد حفزتني هذه التجارب على الدفاع عن نفسي، والعمل من أجل التنوع والمساواة والشمول لأكون قدوة للآخرين الذين قد لا يتحدثون بسبب نقص الدعم. لقد سمعت من عالمات فيزياء نظرية رائدات عن مدى صعوبة رحلتهن وسبب ضرورة التحدث.

كيف تعاملت مع العنصرية أو التمييز في حياتك الشخصية والمهنية؟

أثناء دراستي للدكتوراه، واجهت العديد من حالات التحرش الجنسي من أحد كبار العلماء. لم يكن لدي خيار سوى مواصلة دراستي، لأن نفقات معيشتي كانت تعتمد على زمالتي. كثيرًا ما أخبرني هذا الشخص أنني لست جيدًا بما فيه الكفاية وأن عملي غير مهم. لقد أوقعني الضغط الهائل للوضع في حالة من الاكتئاب السريري، وكان عليّ استشارة طبيب نفسي.

كما رفعت شكواي إلى رئيس القسم الذي نصحني بالتركيز على إكمال دراستي لأنني كنت على وشك تقديم رسالتي. قبل عقدين من الزمن، لم تكن أي عالمة فيزياء نظرية في جامعتي، ولم يكن مكتب يمكن للمرء أن يشتكي إليه. حتى أنني تدربت على فنون الدفاع عن النفس للدفاع عن النفس في ذلك الوقت.

وفي نهاية دراستي للدكتوراه، حصلت على زمالة هيئة التبادل الأكاديمي الألمانية (DAAD)، مما منحني وعملي فرصة التعرض الدولي، وساعدني على تطوير شبكة تعاون واسعة النطاق. وهكذا أصبحت باحثًا مستقلاً، ولم يكن مضطرًا إلى الاعتماد على أي عالم كبير من أجل التقدم.

من كان له التأثير الأكبر عليك أو معلمك، ولماذا؟

إقرأ المزيد